Att vägleda elever genom skrivprocessen och ge meningsfull feedback är en kärnuppgift för lärare. I Trelson kan du använda dig av olika feedbackmetoder som stöttar elevernas lärande, medan vi garanterar säkerheten under prov.
Den här artikeln guidar dig igenom hur du som lärare kan arbeta formativt med skrivprocessen och ge effektiv feedback i Trelson.
Viktigt att veta om feedback i Trelson: Säkerhet och formativt arbete
Trelson är ett säkert provverktyg. Detta innebär att när du har gett feedback, kan eleven endast läsa den. De kan inte direkt redigera i sin text samtidigt som de ser dina kommentarer. Detta är en medveten säkerhetsåtgärd för att skydda provet från obehöriga ändringar efter inlämning.
Men oroa dig inte! Det betyder inte att du inte kan arbeta formativt. Tvärtom, Trelson ger dig kraftfulla verktyg för det:
- Ångra inlämning för revision: Du kan välja att "ångra" en elevs inlämning. Då får eleven tillgång till sin text för omarbetning. Notera att din feedback då inte längre syns i dokumentet under själva omarbetningen.
- Använda "Övergripande kommentarer": Dessa kommentarer är särskilt värdefulla för formativt arbete. De är inte kopplade till specifika textavsnitt utan till hela uppgiften, och de kvarstår även om du ångrar inlämningen. Detta ger en kontinuerlig överblick över elevens utveckling.
Så kan du ge feedback i Trelson
Trelson ger dig flera flexibla sätt att ge feedback, anpassat efter din undervisningsstil och elevernas behov:
-
Textkommentarer: Skriv korta kommentarer direkt på specifika ord eller stycken i elevens text. Perfekt för detaljerad, punktinsatsfeedback.
-
Muntlig feedback: Spela in muntliga kommentarer som eleven kan lyssna på. Detta ger en personligare ton och kan vara väldigt effektivt för att förmedla nyanser och tonfall.
-
Övergripande kommentarer (rekommenderas för formativt arbete): Dessa kommentarer omfattar hela inlämningen och är inte kopplade till specifika textdelar. De är utmärkta för att ge sammanfattande feedback, utvecklingsmål och en röd tråd genom skrivprocessen.
-
Poäng: Sätt poäng på delar av, eller hela, uppgiften.
Vill du veta exakt hur man gör för att ge feedback? Besök vår artikel: Ge feedback på inlämnade uppgifter och prov
Så jobbar du med den formativa skrivprocessen i Trelson
För att få ut det mesta av Trelson i den formativa skrivprocessen, rekommenderar vi att du följer dessa steg:
Använd en "Feedbackbok" – Lärande med penna och papper
Uppmuntra eleverna att ta handskrivna anteckningar när de tar del av din feedback i Trelson.
- Varför handskrivna anteckningar? Studier visar att när elever skriver för hand, bearbetar hjärnan informationen djupare. Det främjar minnet och aktivt tänkande om vad som behöver förbättras, snarare än passiv läsning. En "Feedbackbok" (en anteckningsbok dedikerad till feedback) kan bli ett kraftfullt verktyg för elever att samla, reflektera över och agera på dina kommentarer.
Föreslagen arbetsgång med Feedbackbok och övergripande kommentarer:
- Eleven lämnar in sin text.
- Du ger feedback: Ge feedback i Trelson, både med övergripande kommentarer (för att följa utveckling över tid) och gärna även med kommentarer på specifika delar.
-
Eleven tar del av feedbacken: Eleven loggar in i Trelson och klickar på "Feedback på uppgifter". Viktigt: Uppmuntra eleven att samtidigt ta handskrivna anteckningar i sin Feedbackbok.
-
Du ångrar inlämningen: När eleven har tagit sina anteckningar, ångrar du elevens inlämning i Trelson. Nu kan eleven gå in i uppgiften igen för att omarbeta sin senaste version. Viktigt: För att eleven ska kunna öppna uppgiften igen behöver slutdatum och tid förlängas, annars kommer den ångrade inlämningen inte synas för eleven.
- Eleven omarbetar texten: Eleven använder sina egna handskrivna anteckningar som stöd under omarbetningen.
- Ny inlämning och feedback: Eleven lämnar in sin reviderade text på nytt. Du kan då ge ytterligare feedback, gärna inklusive en ny övergripande kommentar som bygger vidare på den förra.
Denna cykel kan upprepas vid behov. Både du och eleven kan enkelt följa utvecklingen och se framstegen genom de löpande övergripande kommentarerna.
Fler tips för en smidig skrivprocess
-
Använd "Sammanfattning av uppgift": Få en tydlig översikt över hela klassens framsteg. I denna funktion kan du se dina övergripande kommentarer, poäng och annan feedback för varje elev på ett ställe. Detta hjälper dig att följa deras individuella utveckling över tid och identifiera gemensamma utmaningar.
- Bygg in "feedback-tid" i undervisningen: Förvänta dig inte att eleverna automatiskt läser din feedback på egen hand. Avsätt dedikerad lektionstid där eleverna får möjlighet att läsa, reflektera över och diskutera din feedback. Detta säkerställer att feedbacken faktiskt tas till sig och blir en del av lärandeprocessen.
Vi hoppas att dessa tips hjälper dig att effektivisera skrivprocessen och ge meningsfull feedback i Trelson! Har du ytterligare frågor eller vill diskutera fler strategier? Kontakta oss gärna!