Artiklar i detta avsnitt

Revisionshistorik

Last updated

Avsnitt i denna artikel: 

Vad är revisionshistorik?

Revisionshistorik i Trelson är en funktion som automatiskt sparar versioner av elevens arbete medan de skriver sin uppgift. Detta låter dem fokusera på sina svar utan att oroa sig för att förlora något på grund av oväntade händelser, som internetavbrott eller enhetsproblem. Revisionshistorik gör det också möjligt för dig som lärare att övervaka elevens framsteg i uppgiften både under och efter inlämning. Låt oss utforska hur det fungerar i mer detalj, på ett enkelt och begripligt sätt.

Hur fungerar det?

Tänk dig att dina elever skriver på sin uppgift. Varje gång de gör en ändring sparar vårt system automatiskt deras arbete. Om de skriver kontinuerligt sparas arbetet var 20:e sekund. Om de pausar sparas arbetet var 8:e sekund. Även om internetanslutningen går förlorad temporärt kan eleverna fortsätta skriva på sin uppgift som vanligt och när anslutningen återställs laddas deras ändringar automatiskt upp till molnet som en ny version.

Hur hittar du revisionshistoriken?

Under uppgiften kan eleverna se i det nedre vänstra hörnet att deras arbete kontinuerligt sparas i molnet. 

Under och efter uppgiften kan endast du som lärare få tillgång till dessa revisioner. Du kan hitta upp till de senaste 50 av de senaste revisionerna och på så vis se hur elevens arbete har utvecklats över tid.

För att komma åt revisionshistoriken under en pågående uppgift, följ dessa steg:

  1. Öppna Trelson som lärare.
  2. Hitta och öppna den specifika uppgiften som dina elever arbetar med.
  3. Inuti uppgiften, klicka på fliken "Elever" för att se listan över elever.
  4. Identifiera eleven vars arbete du vill granska. Leta efter ögon-ikonen som finns på höger sida om elevens information.
  5. Klicka på ögon-ikonen för att övervaka elevens framsteg medan de skriver.

För att komma åt revisionshistoriken för en inlämnad uppgift, följ dessa steg:

  1. Öppna Trelson som lärare.
  2. Hitta och öppna den specifika uppgiften som dina elever arbetar med.
  3. Inuti uppgiften, klicka på fliken "Elever" för att se listan över elever som har lämnat in sina arbete.
  4. Identifiera eleven vars inlämning du vill granska. Leta efter dokumentikonen som finns på höger sida om elevens information, som indikerar att de har lämnat in sitt arbete.
  5. Klicka på denna dokumentikonen för att komma åt Feedback-modulen.
  6. I det högra hörnet av Feedback-modulen kommer du att se en ikon som liknar en klocka. Tryck på ikonen så visas en logg kallad "Revisionshistorik" med flera revisioner listade i kronologisk ordning (se bild), med den senaste revisionen högst upp. Tryck på valfri revision för att bläddra igenom elevens framsteg.

Förstå tidsstämplar

Tidsstämplarna på dessa sparade revisioner berättar en historia. Till exempel, om uppgiften började klockan 10.00 och du hittar en sparad version från klockan 11.00 med 2000 tecken, betyder det att eleven skrev dessa 2000 tecken mellan klockan 10.00 och 11.00. Det betyder alltså inte på att de loggade in vid 11 och lade till 2000 tecken.

OBS! Inlämningar syns som revisioner längst ner. Detta kan göra att det ser ut som om eleven lagt till en stor mängd ord mellan de två revisionerna. Att det uppstår ett "glapp" i tiden beror på att Trelson endast sparar de 50 senaste versionerna i revisionshistoriken. Om eleverna har skrivit en större mängd text har de nya versionerna helt enkelt "puttat undan" de äldre versionerna som skapades mellan de två tidpunkterna. Detta är alltså ett normalt beteende när elever skriver mycket och syns hos flera elever. 

Se exempel nedanför.

Flaggad revision

Från och med 2026 har Trelson en funktion som hjälper lärare att upptäcka text som kan ha skapats på ett onaturligt sätt. Syftet är inte att dömma, utan att ge lärare ett bra underlag för att starta en dialog med sin elev eller granska arbetet närmare.

Systemet håller koll på specifika parametrar i bakgrunden medan eleven skriver. Om något avviker från ett vanligt mänskligt skrivmönster, skapas en flagga i revisionshistoriken.

Kom ihåg! En flagga är en indikation, inte ett bevis på fusk. Använd informationen som ett stöd i din professionella bedömning och i samtalet med eleven.

 

Det går även att filtrera på flaggade revisioner i händelseloggen, läs mer om det i vår artikel; För lärare: händelselogg.

Användning av revisionshistorik: Ett varningens ord

Revisionshistoriken kan användas som ett stödfunktion om du misstänker fusk, men den bör inte betraktas som en vattentät metod för att bedöma om eleven har fuskat. Den visar endast de senaste 50 ändringarna, och även om den ger värdefull inblick, är den inte tillräckligt tillförlitlig för att göra några anklagelser.

Kontrollera elevens aktivitet efter inlämning av uppgiften

För att kontrollera en elevs aktivitet kan du använda händelseloggen. Den visar när elever går in och ut ur uppgiften, samt ger dig en tydlig bild av elevens aktiviteter under uppgiften.

Sammanfattning

Revisionshistoriken säkerställer att elevernas arbete kontinuerligt sparas under uppgiftens gång, samtidigt som den låter dig följa deras framsteg i detalj. Efter uppgiften kan endast du som lärare granska dessa sparade versioner för att förstå deras skrivprocess. Tidsstämplarna och händelseloggarna ger värdefull kontext och hjälper dig bedöma deras arbete. Kom ihåg att revisionshistoriken inte ett definitivt verktyg för att upptäcka fusk.