Nuestro módulo de formularios en Trelson está diseñado para imitar Google Forms, facilitando al máximo la creación de cuestionarios para exámenes y tareas. Ten en cuenta que Trelson tiene soporte para corrección automática cuando utilizas el módulo de formularios, como se describe más abajo en el artículo.
¿Cómo creo un formulario en mi examen?
- Agregar formulario: Ve a la pestaña 'Módulos' y haz clic en 'Agregar' > 'Formulario'.
- Crear tu primera pregunta: Haz clic en el gran botón 'Agregar'. Elige 'Pregunta'.
- Seleccionar tipo de pregunta: Ahora que has creado tu primera pregunta, necesitas seleccionar un tipo de pregunta. Haz clic en 'Tipo' para cambiar los tipos de pregunta. Más adelante en el artículo, encontrarás más información sobre los diferentes tipos de preguntas.
- Personalizar configuraciones (opcional): Si deseas, puedes hacer clic en el icono de engranaje en la esquina superior derecha después de crear el formulario para elegir configuraciones personalizadas:
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- Mezclar preguntas: El orden de las preguntas se mezcla para cada estudiante individualmente.
- Mostrar una pregunta a la vez: En lugar de que las preguntas aparezcan una tras otra y los estudiantes tengan que desplazarse, cada pregunta se muestra por separado. Los estudiantes también podrán marcar las preguntas a las que deseen regresar más tarde.
- Calificación automática: Activar la calificación automática.
Personalizar configuraciones por pregunta
En cada pregunta agregada, hay diferentes funciones que puedes ajustar:
- Requerir respuesta: El estudiante debe responder la pregunta para poder enviar la tarea. Encontrarás "Requerir respuesta" en la esquina inferior derecha de cada pregunta.
- Descripción: Agrega una casilla extra debajo del encabezado para describir la pregunta. Encontrarás la opción para agregar una descripción en los tres puntos en la esquina inferior derecha de cada pregunta.
- Mezclar opciones: Las opciones de respuesta para la pregunta se mezclan de forma individual para cada estudiante. Encontrarás la opción para mezclar el orden de todas las opciones en los tres puntos en la esquina inferior derecha de cada pregunta.
- Imágenes y archivos de audio en preguntas y respuestas: Cuando creas tus preguntas, puedes agregar imágenes y archivos de audio como preguntas o como opciones de respuesta desde tu Google Drive presionando el icono de imagen con un signo más a la derecha del texto.
Tipos de preguntas
Los tipos de preguntas de Trelson incluyen los tipos clásicos de preguntas que se encuentran en Google Forms, así como varias variantes adicionales. A continuación, presentamos los diferentes tipos de preguntas y damos una breve explicación de cada uno. Haz clic en el tipo de pregunta para obtener información más detallada.
Elleción múltiple
Las preguntas de elleción múltiple son preguntas cerradas, donde el estudiante que responde elige entre varias opciones de respuesta dadas en lugar de formular una respuesta ellos mismos. El estudiante solo puede seleccionar una opción en este tipo de pregunta.
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Compatible con calificación automática: Sí.
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Casillas
Casillas es un tipo de pregunta donde tú, como profesor, proporcionas una serie de opciones para que el estudiante elija como respuestas a tu pregunta, donde el estudiante puede seleccionar más de una respuesta.
- Compatible con calificación automática: Sí.
- Validación de respuesta: Puedes controlar fácilmente el número de opciones que los estudiantes pueden elegir. Esto te permite evitar que los estudiantes seleccionen todas las opciones para obtener la máxima puntuación durante la calificación automática. Puedes hacer esto haciendo clic en los tres puntos en la esquina inferior derecha para la pregunta de casillas y seleccionando "Validación de respuesta".
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Desplegar un menú
Desplegar un menú es un tipo de pregunta donde proporcionas diferentes respuestas para que el estudiante elija, pero donde el estudiante selecciona opciones de un menú desplegable que aparece cuando hacen clic para ingresar una respuesta.
- Compatible con calificación automática: Sí.
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Respuesta breve
Si eliges "Respuesta corta" como tipo de pregunta, el estudiante tiene la oportunidad de escribir libremente una respuesta más breve en el cuadro de respuesta.
- Compatible con calificación automática: Sí. Ten en cuenta que la calificación automática es sensible, por lo que si especificas la respuesta correcta con una letra mayúscula al principio, por ejemplo, es posible que necesites especificar que la respuesta correcta también está en minúscula al principio.
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Texto largo
El texto largo es una respuesta de texto libre donde el estudiante tiene la oportunidad de proporcionar explicaciones más extensas para responder la pregunta.
- Compatible con calificación automática: No.
- Especificar puntos máximos: Puedes optar por especificar un valor máximo de puntos para respuestas de texto libre más largas. Haz clic en 'FIJAR PUNTAJE MÁXIMO'. Este límite está destinado a facilitar la calificación de formularios de texto libre, para que no tengas que recordar cuál es el valor máximo de puntos para la respuesta.
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Imagen de cómo se ve al agregar el puntaje máximo:
Texto con caracteres especiales
"Texto con caracteres especiales" es una respuesta de texto libre donde los estudiantes tienen la oportunidad de proporcionar respuestas extensas y usar caracteres especiales. Este tipo de pregunta debe usarse si los estudiantes, por ejemplo, necesitan escribir fórmulas químicas o mostrar cálculos matemáticos. Puedes ver qué caracteres especiales están disponibles haciendo clic en el icono que parece un ojo en la parte superior del formulario.
- Admite calificación automática: No.
- Establecer puntuación máxima: Puedes elegir establecer una puntuación máxima para este tipo de pregunta. Haz clic en 'Establecer puntuación máxima'. El límite está diseñado para facilitar la calificación, para que no tengas que recordar la puntuación máxima para la respuesta.
Imagen de cómo podría verse "Texto con caracteres especiales" para el estudiante:
Múltiples opciones
Múltiples opciones es un tipo de pregunta donde proporcionas opciones de respuesta en un formato de cuadrícula, lo que permite a los estudiantes elegir entre diferentes opciones de respuesta por fila.
- Compatible con calificación automática: Sí.
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Formulario de casillas de verificación
Con el tipo de pregunta de cuadrícula de casillas de verificación, proporcionas opciones de respuesta en un formato de cuadrícula donde los estudiantes pueden elegir entre diferentes opciones de respuesta por fila. Los estudiantes pueden optar por marcar múltiples opciones de respuesta por fila.
- Compatible con calificación automática: Sí.
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Combinar con arrastrar y dejar
Si eliges "Combinar con arrastrar y dejar" como el tipo de pregunta, el estudiante tiene la oportunidad de arrastrar elementos a temas de tu elección.
- Soporta calificación automática: Sí.
Imagen de cómo puede verse una pregunta de Combinar con arrastrar y dejar para el estudiante:
Seleccionar zona en la imagen
Con el tipo de pregunta Seleccionar zona en la imagen, tienes la capacidad de agregar una imagen y luego marcar múltiples áreas donde el estudiante debe elegir el área correcta entre las diversas opciones.
- Compatible con calificación automática: Sí.
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Boceto
Carga cualquier imagen desde Google Drive o tu computadora y permite al estudiante dibujar a mano alzada sobre la imagen o marcar la imagen con un espacio en blanco para que el estudiante pueda escribir o dibujar.
- Compatible con calificación automática: No.
Imagen de cómo puede lucir el tipo de pregunta para el estudiante:
Texto de espacios
Texto de espacios es un tipo de pregunta en la que el estudiante completa campos vacíos (espacios) en un texto dado. Como profesor, primero escribes una oración o texto completo. Cuando hayas terminado de escribir el texto, marcas las palabras que quieres que el estudiante complete como huecos. Esto lo haces seleccionando la palabra correspondiente y luego haciendo clic en el ícono que parece un subrayado. El sistema reemplazará automáticamente la palabra seleccionada con un hueco que el estudiante debe llenar, al mismo tiempo que indicas al sistema cuál es la palabra/ortografía correcta para el hueco.
Si activas la corrección automática en el formulario, el sistema ya sabrá cuál es la palabra y la ortografía correcta para cada hueco. Si lo deseas, puedes agregar más respuestas "correctas" en caso de que quieras permitir ciertos errores ortográficos.
- Soporta corrección automática: Sí.
Así es como se ve un texto con huecos:
Grabación de audio
Permite que los estudiantes graben su voz como respuesta a una pregunta seleccionando el tipo de pregunta "Grabación de audio". El estudiante puede simplemente hacer clic en "REC" para grabar su respuesta y necesita hacer clic en el botón de guardar para que la grabación se guarde. Recomendamos que el estudiante no grabe más de 10 minutos sin pausar y guardar. El estudiante puede cargar múltiples archivos de audio si necesita grabar una respuesta más larga. Esto generará varios archivos pequeños en lugar de uno grande. Cuando el estudiante hace clic en enviar, se enviarán todos los archivos.
- ¿Soporta corrección automática?: No.
Imagen de cómo se ve la grabación de audio para el estudiante:
Imagen de cómo se ve para ti como profesor cuando el estudiante ha enviado una tarea con el tipo de pregunta "Grabación de audio":
Programación
Si eliges "Programación" como el tipo de pregunta, el estudiante puede escribir y mostrar código en diferentes lenguajes de programación.
- Soporta calificación automática: No.
Cómo usar el tipo de pregunta "Programación":
1. En el formulario que has creado, haz clic en "Agregar pregunta" y cambia el tipo de pregunta a "Programación".
2. Escribe tu pregunta y luego selecciona un lenguaje de programación en el marcado de sintaxis. Puedes elegir entre los siguientes: c, cpp, csharp, css, html, java, javascript, jsx, lua, php, python, ruby, sql, tsx, typescript y xml.
3. Elige si deseas que la Autocompletar Código esté activada o desactivada, es decir, si deseas que el código se complete automáticamente cuando el estudiante escribe. Para el estudiante, la tarea con la elección de python como sintaxis es:
Asociación
Con el tipo de pregunta "Asociación" puedes crear preguntas interactivas en las que los alumnos deben relacionar dos opciones relacionadas. Puedes elegir proporcionar un número de conceptos, fechas, ecuaciones u otros objetos, y los alumnos deberán emparejar estos dos a dos. También puedes limitar cuántas opciones se pueden emparejar, lo que permite crear preguntas más desafiantes.
Para cada opción, puedes especificar una respuesta correcta con la que el alumno debe emparejar, y también puedes optar por agregar más opciones distractoras para aumentar el nivel de dificultad.
- Soporta calificación automática: Sí.
Imagen de cómo podría verse el boceto para el alumno:
Asociación gráfica
Con el tipo de pregunta "Asociación gráfica" puedes subir una imagen y marcar áreas específicas en la imagen que los alumnos deben conectar arrastrando líneas entre ellas. Este tipo de pregunta es particularmente útil cuando quieres evaluar la comprensión de los alumnos sobre relaciones visuales, como identificar partes de un diagrama, ubicaciones geográficas o asociar objetos con sus nombres.
Puedes configurar las asociaciones correctas y activar la corrección automática si deseas que el sistema evalúe las respuestas del alumno automáticamente.
- Soporta calificación automática: Sí.
Así podría verse para el alumno:
Partido de brecha
El tipo de pregunta "Partido de brecha" te permite crear oraciones o párrafos en los que ciertas palabras están ocultas como espacios en blanco. Puedes elegir qué palabras en el texto deben aparecer como espacios, y la tarea de los alumnos será arrastrar y soltar la palabra, oración o concepto correcto desde una lista de opciones predefinidas a los espacios para completar el texto.
Este tipo de pregunta se puede utilizar para evaluar el vocabulario de los alumnos, conceptos clave o su capacidad para llenar la información de manera correcta.
- Soporta calificación automática: Sí.
Así podría verse para el alumno:
Coincidencia de brecha gráfica
El tipo de pregunta "Coincidencia de brecha gráfica" te permite especificar conceptos o oraciones que un alumno puede colocar sobre una imagen, por ejemplo, para nombrar países en un mapa.
- Soporta calificación automática: Sí.
Así podría verse para el alumno:
Ordenar
El tipo de pregunta "Ordenar" permite a los alumnos clasificar diferentes conceptos, oraciones u palabras en una secuencia específica. Puedes crear preguntas en las que los alumnos deben ordenar objetos según un criterio específico, como el orden cronológico, tamaño, peso o relevancia.
- Soporta calificación automática: Sí.
Así podría verse para el alumno:
Orden gráfico
El tipo de pregunta "Orden gráfico" implica que el profesor sube una imagen y marca diferentes áreas en la imagen que los alumnos deben clasificar en una secuencia específica. Los alumnos deben hacer clic en las partes marcadas de la imagen en el orden en que deben ser clasificados. Las partes de la imagen se asignan un número y deben ordenarse correctamente según la secuencia específica.
Los alumnos pueden cambiar sus selecciones si cometen errores y volver a intentarlo hasta que estén satisfechos.
- Soporta calificación automática: Sí.
Así podría verse para el alumno:
Opciones de formulario que no son preguntas
- Título y descripción: Un título y una descripción para el formulario que no estarán vinculados a una pregunta específica.
- Imagen: Una imagen que no estará vinculada a una pregunta específica.
- Video: La capacidad de enlazar un video de YouTube al examen.
Usa la corrección automática para preguntas de formulario
La corrección automática es una función en el módulo de formularios que permite automatizar la evaluación de las respuestas de los estudiantes. Al activar la corrección automática, puedes ahorrar tiempo y obtener rápidamente una visión general de los resultados de los estudiantes. Ten en cuenta que algunos tipos de preguntas no son compatibles con la corrección automática, como "Texto largo" y "Dibujo".
FAQ
¿Cómo activo la corrección automática?
- Ve a módulos y crea un formulario: Al igual que en Google Formularios, crea un formulario con tus preguntas dentro del módulo de tareas.
- Activa la corrección automática: En la configuración del formulario, haz clic en el engranaje y selecciona "Activar corrección automática".
- Especifica puntos para cada pregunta: Bajo cada pregunta, haz clic en "Especificar puntos" para definir las respuestas correctas. Aquí informas al sistema cuáles son las respuestas correctas y los puntos que los estudiantes recibirán por seleccionar la respuesta correcta.
- Ten en cuenta: La corrección automática es sensible a los detalles. Por ejemplo, si especificas que la respuesta correcta debe estar en mayúscula, los estudiantes deben escribir la respuesta de la misma manera para recibir puntos.
¿Cómo elimino los puntos negativos por respuestas incorrectas?
Algunos tipos de preguntas asignarán automáticamente puntos negativos por respuestas incorrectas. Puedes cambiar esto si no deseas asignar puntos negativos por respuestas incorrectas. Así es como se hace:
- Asignar puntos: Haz clic en "Asignar puntos" en la esquina izquierda de tu pregunta.
- Marca las respuestas correctas: Asegúrate de marcar para que haya una respuesta correcta para cada opción, con una marca verde y un punto. Una vez que le hayas indicado al sistema cuáles son las respuestas correctas, pasa al siguiente paso.
- Eliminar puntos negativos: Coloca el cursor en la casilla de puntos de la opción para la que deseas eliminar los puntos negativos. Ingresa el número 0 y haz clic fuera del formulario de la pregunta (por ejemplo, en el fondo gris). No presiones Enter después de escribir un 0.
- Repetir: Sigue realizando los pasos anteriores hasta que todos los puntos negativos hayan sido eliminados.
Video instructivo donde eliminamos puntos negativos por respuestas incorrectas (1 min 15 seg)
¿Cómo veo los resultados de los estudiantes después de la entrega?
- Los resultados de los estudiantes se muestran en el documento de Google exportado en Google Drive, así como detrás del botón "Compilación de tarea". Si realizas cambios en los puntos de los estudiantes o corriges preguntas que no tienen corrección automática, recuerda presionar el botón "Marcar comentarios como completados" para que se actualicen los resultados de los estudiantes. Marcar los comentarios como completados no hará que los estudiantes vean los resultados. Para que los estudiantes vean los resultados, debes configurar que los comentarios completados de la tarea sean visibles para los estudiantes, en la parte superior de la configuración de la tarea.
- Si deseas un resumen de los resultados de los estudiantes en un documento, puedes utilizar la función "Exportar datos de tarea", lo que te proporcionará una hoja de cálculo de Google con los resultados de todos los estudiantes.
Ver video instructivo sobre corrección automática (inglés)
Aquí encontrarás un breve video instructivo que muestra cómo activar la corrección automática en el módulo de tareas.